A nemzetközi szakmai együttműködések kiemelt szerepet játszanak a modern városfejlesztésben, különösen akkor, amikor külföldi szakemberek és hallgatók betekintést nyerhetnek a hazai gyakorlatba. A pozsonyi műszaki egyetemisták ferencvárosi látogatása jó példája annak, hogyan válhat egy városrész élő tanteremévé a jövő mérnökeinek.
A Pozsonyi Műszaki Egyetem húsz projekt menedzsment szakos hallgatója és oktatóik számára különleges lehetőséget biztosított a Városfejlesztés Zrt., amikor meghívta őket a Magyar Urbanisztikai Társaság székházába. Az ilyen típusú tanulmányutak nemcsak az elméleti tudás gyakorlati alkalmazását teszik lehetővé, hanem a regionális tapasztalatcserét is elősegítik.
Az esemény központi elemét két vezető szakember előadása alkotta. Aczél Gábor elnök-vezérigazgató és Bajnai László fejlesztési igazgató olyan témákat mutattak be, amelyek a mai városfejlesztés gerincét képezik. A közszféra és a magánszféra együttműködésének modellje különösen érdekes lehet azok számára, akik meg szeretnék érteni, hogyan valósulnak meg a nagyszabású városi projektek a gyakorlatban.
Az önkormányzati városfejlesztés elmélete és gyakorlata között gyakran jelentős különbségek mutatkoznak. A városfejlesztési kutatás területén különösen fontos, hogy a hallgatók ne csak könyvekből, hanem valós projektekből is tanuljanak. A ferencvárosi példa éppen ezt az átfogó képet nyújtja.
Az elméleti előadásokat követően a résztvevők lehetőséget kaptak arra, hogy helyszíni bejárás keretében megismerjék a városrehabilitációs akcióterületet. Ez a módszer messze hatékonyabb, mint a pusztán tantermi oktatás, hiszen a hallgatók saját szemükkel láthatták, milyen kihívásokkal és lehetőségekkel járnak együtt a városi területek megújítása.
A helyszíni bejárás során felmerülő kérdések megválaszolása külön értéket adott a programnak. Az interaktív párbeszéd lehetővé teszi, hogy a résztvevők pontosan azokat a részleteket tisztázhassák, amelyek számukra a legfontosabbak, és amelyek esetleg nem derültek ki az előadások során.
A szlovákiai vendégek számára különösen hasznos volt látni, hogyan működik egy magyar nagyváros fejlesztési modellje. Bár mindkét ország hasonló történelmi és földrajzi adottságokkal rendelkezik, a városfejlesztési megközelítések eltérőek lehetnek. Az ilyen nemzetközi látogatások révén a résztvevők össze tudják hasonlítani a különböző módszereket és esetleg új ötletekkel gazdagodhatnak saját projektjeikhez.
A projekt menedzsment képzés szempontjából pedig felbecsülhetetlen tapasztalatot jelent, amikor a hallgatók átfogó képet kapnak egy komplex városi projektről, annak tervezési fázisától a megvalósításig. Ez az esetpélda később referenciaként szolgálhat saját szakmai pályájuk során.